miércoles, 1 de abril de 2009
martes, 24 de marzo de 2009
¿Vuelven los patacones?
Dediqué la mañana de ayer a hacer trámites en la obra social para los distintos miembros de mi familia y sin quererlo, me llegó el rumor (por ahora es sólo un rumor) que estarían por volver a circular entre todos nosotros los nefastos patacones (por la inestabilidad económica que representan).Aquí el detalle. En Adrogué (Almirante Brown) hay dos oficinas de IOMA, en una estaba yo esperando calmamente que llamen al número 77, ya que iban por el 72 de la serie "A", mientras yo tenía la "B"... por eso lo de "calmamente". Y el otro IOMA estaba cerrado porque estaban de paro.
Al parecer, el paro no era por el típico reclamo de aumento salarial (o también), sino que iba un poco más allá. Según los dichos de una docente que "vino con el chisme" el cese de actividades se debía a que los trabajadores de esa oficina rechazaban el supuesto pago de la mitad de su sueldo con los mal vistos y recibidos patacones.
Por ahora se trata de un mero rumor que intentaré confirmar o desmentir con el correr de esta semana, y esperemos que todo quede en un "chisme" de una señora mal informada porque si vuelven los patacones son un certero signo de que las cosas no andan muy bien.
Recordando. Los Bonos Provinciales de Buenos Aires (patacones) aparecieron como una serie de bonos de emergencia (técnicamente llamados Letras de Tesorería para Cancelación de Obligaciones), emitidos entre el 2001 y el 2002 (ley 12.727) en la Provincia de Buenos Aires, durante el gobierno de Carlos Ruckauf. Fueron creados para lanzar al mercado una moneda paralela al (escaso) peso, y así intentar para paliar la enorme crisis financiera y económica que se produjo en la Argentina en el 2001. Las cuasimonedas fueron consideras un "mal necesario" que permitió cubrir al principio la ausencia de circulación monetaria, pero que trajo muchos dolores de cabeza a sus poseedores porque en muchos lados no eran "bien recibidos" y tampoco se podía pagar en su totalidad los impuestos con este papel.
ACLARACIÓN: EL RUMOR FUE DESMENTIDO. Estuve averiguando y, al parecer, fue sólo el chisme de una mujer maliciosa.
martes, 10 de marzo de 2009
La re-renuncia de Riquelme
Y una vez más Tristelme, perdón… Riquelme, le dijo que NO a la Selección Nacional. Allá por el 2006 se originó la primera renuncia a la celeste y blanca por culpa de mamá Riquelme y, hoy, tres años después, se produjo la “re”, a lo Carlos Saúl.
La principal "vedette" de Boca se enchinchó por el teléfono descompuesto que protagonizó con Maradona. Qué dice que lo llama y el phone no suena, qué se entera de las decisiones del DT sobre su persona a través de los medios de comunicación. “Qué no iba a Francia me enteré por la radio”, puchereó el diez.
Entonces para no ser menos que el Diego (quien lo chicaneó en un programa de la noche deportiva haciendo referencia a su bajo rendimiento deportivo), Román salió con los tapones de punta y prometió no volver más a ponerse la camiseta de la Selección (¿Cómo hizo después de que se lo pidiera su mamá?). “Se terminó la selección para mí… mientras Maradona esté en la Selección no vamos a poder estar juntos porque no tenemos los mismos códigos”.
Cuando la entrevista con Telenoche se alargaba (iba muy rápido, tal vez), Román se puso un poco fastidioso, como es su costumbre, porque le estaban preguntando más de lo deseado. “Ya dije lo que quería”. Y acá se terminó la amabilidad del enganche.
Ni lerdo ni perezoso, el DT de la albiceleste, tras la bomba de Riquelme, aseguró: “Román está convocado. Pero si renuncia a la Selección, no vuelve más”
¿Esta vez será verdad?
La principal "vedette" de Boca se enchinchó por el teléfono descompuesto que protagonizó con Maradona. Qué dice que lo llama y el phone no suena, qué se entera de las decisiones del DT sobre su persona a través de los medios de comunicación. “Qué no iba a Francia me enteré por la radio”, puchereó el diez.
Entonces para no ser menos que el Diego (quien lo chicaneó en un programa de la noche deportiva haciendo referencia a su bajo rendimiento deportivo), Román salió con los tapones de punta y prometió no volver más a ponerse la camiseta de la Selección (¿Cómo hizo después de que se lo pidiera su mamá?). “Se terminó la selección para mí… mientras Maradona esté en la Selección no vamos a poder estar juntos porque no tenemos los mismos códigos”.
Cuando la entrevista con Telenoche se alargaba (iba muy rápido, tal vez), Román se puso un poco fastidioso, como es su costumbre, porque le estaban preguntando más de lo deseado. “Ya dije lo que quería”. Y acá se terminó la amabilidad del enganche.
Ni lerdo ni perezoso, el DT de la albiceleste, tras la bomba de Riquelme, aseguró: “Román está convocado. Pero si renuncia a la Selección, no vuelve más”
¿Esta vez será verdad?
viernes, 20 de febrero de 2009
¿Era necesario?
¿Era necesario este título? El contraste entre ambas realidades me parece innecesario para lo que era "noticia". Si, simplemente una mujer dio a luz en la calle ¿qué tiene que ver que sea indigente? y que justamente esa "calle" pertenezca a un barrio de alto poder adquisitivo.
¿Hay que agradecer que la hallan atendido?
¿Hay que agradecer que la hallan atendido?
sábado, 31 de enero de 2009
viernes, 2 de enero de 2009
Un año más
Ya pasaron las fugaces Fiestas y comenzó un nuevo año. Un breve recuento.
A modo de balance, en este, ya viejo, 2008 coseché vientos, brisas y tempestades pero todavía continúo de pie, como este blog. Una redacción de la que aprendí muchísimo y con la que logré cumplir un ciclo. Algunos huracanes familiares desequilibraron un poco la armonía del árbol genealógico, pero de a poco se fueron e irán acomodando las ramas. Una bisabuela que ahora nos acompaña desde allá arriba y que dejó su huella en cada uno, por lo que sus dichos y hechos son recordados con felicidad y muy a menudo. Amigos que encontré, otros con los que atravesamos un receso, y otros, los de siempre, con los que reforcé ese amor recíproco.
A nivel académico, cumplí una de las metas planteadas en el 2008: terminar de cursar. Ahora para el título sólo restan tres finales.
Lo que viene, lo que viene. Espero un 2009 exitoso en lo personal y colectivo. Encontrar un trabajo “en lo mío”, que me permita seguir recopilando experiencia y horas de laburo periodístico.
En el amor, los cuatro años juntos están cerquita, a la vuelta de la esquina. Los proyectos de ambos miran para adelante. Y antes de brindar por los años de amor, vamos a recibir al primer sobrinito de la familia. Pablito ya está en posición y, supongo, ansioso por conocer este mundo y, nosotros, de conocerlo a él.
El 2008 ya se fue y el 2009 promete ser bueno.
A modo de balance, en este, ya viejo, 2008 coseché vientos, brisas y tempestades pero todavía continúo de pie, como este blog. Una redacción de la que aprendí muchísimo y con la que logré cumplir un ciclo. Algunos huracanes familiares desequilibraron un poco la armonía del árbol genealógico, pero de a poco se fueron e irán acomodando las ramas. Una bisabuela que ahora nos acompaña desde allá arriba y que dejó su huella en cada uno, por lo que sus dichos y hechos son recordados con felicidad y muy a menudo. Amigos que encontré, otros con los que atravesamos un receso, y otros, los de siempre, con los que reforcé ese amor recíproco.
A nivel académico, cumplí una de las metas planteadas en el 2008: terminar de cursar. Ahora para el título sólo restan tres finales.
Lo que viene, lo que viene. Espero un 2009 exitoso en lo personal y colectivo. Encontrar un trabajo “en lo mío”, que me permita seguir recopilando experiencia y horas de laburo periodístico.
En el amor, los cuatro años juntos están cerquita, a la vuelta de la esquina. Los proyectos de ambos miran para adelante. Y antes de brindar por los años de amor, vamos a recibir al primer sobrinito de la familia. Pablito ya está en posición y, supongo, ansioso por conocer este mundo y, nosotros, de conocerlo a él.
El 2008 ya se fue y el 2009 promete ser bueno.
viernes, 28 de noviembre de 2008
Aguafuerte, delirio a pedido
El miércoles era la cita. Alrededor de las 18.30, más bien “o’clock”. Cuántos serían. Unos 20 – 30 alumnos. El número no mermó a pesar del correr del cuatrimestre. Es costumbre que cuando van pasando los meses, y más, después del primer parcial la cantidad de asistentes decrezca. Pero con esta materia ameritaba quedarse. Lectura, intelectuales, ideas, imaginarios, conceptos, historia, ficciones orientadores, relatos de “no ficción” y el preciado y buscado “ser nacional”.
Conjunción entre ‘periodismo y literatura’. Periodistas que escriben la historia, mientras la viven. Periodistas que sufren la realidad pero tienen la convicción de que escribir para “abrirle los ojos” al pueblo es su misión. Otros, inmersos en su forma de ver el mundo, describen al ser argentino, desde su ubicación social, claro. Y otros despotrican contra sus oponentes: “El germen a eliminar”.
En la materia ‘Periodismo y Literatura’ se realizó un recorrido intelectual, social y político desde 1880 hasta fines de 1970. Para concluir en un ensayo. En un intento de ensayar sobre la tarea de hacer una interpretación o, más bien, un análisis sobre un libro a elección que haya sido escrito en los últimos 15 años. Un intento de abarcar más de un siglo de imaginario. Bien logrado.
Sarmiento, José Hernández, Juan Bautista Alberdi, Roberto Arlt, Jorge Luis Borges, Julio Cortázar, Rodolfo Walsh, y más. Autores que pueden ubicarse de un lado o del otro. Shumway habla de liberales y nacionalistas. Dos fracciones divididas, en un mismo territorio. Dos visiones de país y del mundo contrapuestas.
Liberales con características cercanas al autoritarismo, el poder concentrado en unos pocos para el supuesto beneficio de unos muchos, descreimiento por las raíces y anhelo de la civilización a través de los aportes de los europeos. Nacionalistas con aspiraciones a valorar lo “nuestro”. Un juego de opuestos.
La vida es un constante juego de opuestos. Liberales/ nacionalistas, Borges/ Arlt, malos / buenos, opresores/ oprimidos, jefes/ empleados, profesores/ alumnos. El poder y la escala jerárquica son parte de la vida y el eje constructor de la sociedad a nivel mundial. Unos hacen la historia y otros se oponen cuando se cree que lo expuesto es lejano a sus ideales. Unos ordenan y otros obedecen.
Democracia, derecho a réplica, un porqué, dos porqué, una forma de expresión, la construcción de una idea. Un aguafuerte. ¿un aguafuerte arltiano? Un intento. No más que un intento.
Retomo la idea de opuestos. Un juego en el que unos dictan reglas y los otros las contemplan. Con mala cara, algunas. Con gran entusiasmo, la mayoría. En la materia ‘Periodismo y Literatura’ primaron las consignas prácticas interesantes, pero también hubo de las otras.
El parcial era el 24. El parcial fue el 24. Cuatro semanas después era el segundo parcial. El segundo parcial fue cuatro semanas después. Trabajos prácticos todos los miércoles. Entregados. Un ensayo, entregado en mano el 12. Ni un minuto más, ni un minuto menos. Todo a su tiempo estipulado. Como un relojito. Lo determinado en el cronograma, en donde se especificaba la lectura obligatoria con su respectivo número de clase, y a lo que luego había que agregarle el trabajo práctico correspondiente, fue respetado a rajatabla por la mayoría. Los alumnos siempre son mayoría.
Al que le tocaba entregar el material en primera instancia cumplió. Las devoluciones, en parte. Ya entiendo, ¿los cronogramas son distintos? En la guerra de opuestos el que debe regirse a las reglas es el que no alcanzó la categoría mayor en su especie. Podes enojarte, “chillar” y hacer “puchero”, pero más tarde entenderás el porqué de ciertas actividades. ¿Más tarde entenderás el porqué de ciertas actividades? Lo que sí, son parte de la formación y de la construcción o refinamiento del intelecto.
Entre opuestos, aunque no se quiera aceptar, hay quienes están un paso adelante en la toma de decisiones y reglamentaciones. La vida es una lucha de opuestos, y habrá que aceptarla como tal.
Conjunción entre ‘periodismo y literatura’. Periodistas que escriben la historia, mientras la viven. Periodistas que sufren la realidad pero tienen la convicción de que escribir para “abrirle los ojos” al pueblo es su misión. Otros, inmersos en su forma de ver el mundo, describen al ser argentino, desde su ubicación social, claro. Y otros despotrican contra sus oponentes: “El germen a eliminar”.
En la materia ‘Periodismo y Literatura’ se realizó un recorrido intelectual, social y político desde 1880 hasta fines de 1970. Para concluir en un ensayo. En un intento de ensayar sobre la tarea de hacer una interpretación o, más bien, un análisis sobre un libro a elección que haya sido escrito en los últimos 15 años. Un intento de abarcar más de un siglo de imaginario. Bien logrado.
Sarmiento, José Hernández, Juan Bautista Alberdi, Roberto Arlt, Jorge Luis Borges, Julio Cortázar, Rodolfo Walsh, y más. Autores que pueden ubicarse de un lado o del otro. Shumway habla de liberales y nacionalistas. Dos fracciones divididas, en un mismo territorio. Dos visiones de país y del mundo contrapuestas.
Liberales con características cercanas al autoritarismo, el poder concentrado en unos pocos para el supuesto beneficio de unos muchos, descreimiento por las raíces y anhelo de la civilización a través de los aportes de los europeos. Nacionalistas con aspiraciones a valorar lo “nuestro”. Un juego de opuestos.
La vida es un constante juego de opuestos. Liberales/ nacionalistas, Borges/ Arlt, malos / buenos, opresores/ oprimidos, jefes/ empleados, profesores/ alumnos. El poder y la escala jerárquica son parte de la vida y el eje constructor de la sociedad a nivel mundial. Unos hacen la historia y otros se oponen cuando se cree que lo expuesto es lejano a sus ideales. Unos ordenan y otros obedecen.
Democracia, derecho a réplica, un porqué, dos porqué, una forma de expresión, la construcción de una idea. Un aguafuerte. ¿un aguafuerte arltiano? Un intento. No más que un intento.
Retomo la idea de opuestos. Un juego en el que unos dictan reglas y los otros las contemplan. Con mala cara, algunas. Con gran entusiasmo, la mayoría. En la materia ‘Periodismo y Literatura’ primaron las consignas prácticas interesantes, pero también hubo de las otras.
El parcial era el 24. El parcial fue el 24. Cuatro semanas después era el segundo parcial. El segundo parcial fue cuatro semanas después. Trabajos prácticos todos los miércoles. Entregados. Un ensayo, entregado en mano el 12. Ni un minuto más, ni un minuto menos. Todo a su tiempo estipulado. Como un relojito. Lo determinado en el cronograma, en donde se especificaba la lectura obligatoria con su respectivo número de clase, y a lo que luego había que agregarle el trabajo práctico correspondiente, fue respetado a rajatabla por la mayoría. Los alumnos siempre son mayoría.
Al que le tocaba entregar el material en primera instancia cumplió. Las devoluciones, en parte. Ya entiendo, ¿los cronogramas son distintos? En la guerra de opuestos el que debe regirse a las reglas es el que no alcanzó la categoría mayor en su especie. Podes enojarte, “chillar” y hacer “puchero”, pero más tarde entenderás el porqué de ciertas actividades. ¿Más tarde entenderás el porqué de ciertas actividades? Lo que sí, son parte de la formación y de la construcción o refinamiento del intelecto.
Entre opuestos, aunque no se quiera aceptar, hay quienes están un paso adelante en la toma de decisiones y reglamentaciones. La vida es una lucha de opuestos, y habrá que aceptarla como tal.
sábado, 15 de noviembre de 2008
"Aplaudan al ladroncito"
En medio de la supuesta “sensación de inseguridad” reinante en Argentina, aporto un caso más. Pero en realidad, va más allá de un robo que acreciente el número de una hipotética estadística sobre la materia, sino que este asunto es significativo por otra cuestión: el abuso de autoridad.
Cuatro personas estaban en el andén de la línea C esperando que el Subte llegara para completar su recorrido hasta Retiro. En frente el panorama era distinto. No cabía un alfiler.
-Vamos, aplaudan, aplaudan. Aplaudan al ladroncito.
La “calma” habitual se vio interrumpida cuando un policía de la Federal, con anteojos negros, un uniforme bastante ajustado, y un cuerpo, cercano a los anabólicos, pronunció esas palabras mirando a la gente que se encontraba en el andén de Diagonal Norte vía Constitución.
Con sus palmas, intentando arengar a todos, repetía “aplaudan, aplaudan al ladroncito”, mientras sus cuatro compañeros esposaban a un chico de unos 14 años que miraba al piso.
-¿No van a aplaudir a este ladroncito que le quiso robar la billetera a la señora?
(Una señora con un nene de unos 5 años agarrado de la mano, entra en escena) -No le pegues. Llévatelo pero no le pegues.
(Ahora el Policía realiza dos maniobras al mismo tiempo: mientras habla, ejecuta)
-Si yo no le pego- (uno, dos y tres “correctivos” en la cabeza del chico)
Esa gente a la que quería arengar el uniformado mientras sus compañeros observaban la obra en primera fila, no aplaudieron... abuchearon.
-Che, no le pegues. ¿Por qué sos policía le pegas?
-Eso es abuso de autoridad...
(El policía con una amplia sonrisa contemplaba la reacción de la gente)
-No le pegues, flaco. ¿Quién te crees que sos? Porque tenés una chapa le pegás.
Pi, pi... el Subte amarillo se hizo presente. Los "espectadores" se agolparon en las puertas para no perder su lugar y llegar por fin a Constitución ¿Y el “ladroncito”? echado a su suerte.
Cuatro personas estaban en el andén de la línea C esperando que el Subte llegara para completar su recorrido hasta Retiro. En frente el panorama era distinto. No cabía un alfiler.
-Vamos, aplaudan, aplaudan. Aplaudan al ladroncito.
La “calma” habitual se vio interrumpida cuando un policía de la Federal, con anteojos negros, un uniforme bastante ajustado, y un cuerpo, cercano a los anabólicos, pronunció esas palabras mirando a la gente que se encontraba en el andén de Diagonal Norte vía Constitución.
Con sus palmas, intentando arengar a todos, repetía “aplaudan, aplaudan al ladroncito”, mientras sus cuatro compañeros esposaban a un chico de unos 14 años que miraba al piso.
-¿No van a aplaudir a este ladroncito que le quiso robar la billetera a la señora?
(Una señora con un nene de unos 5 años agarrado de la mano, entra en escena) -No le pegues. Llévatelo pero no le pegues.
(Ahora el Policía realiza dos maniobras al mismo tiempo: mientras habla, ejecuta)
-Si yo no le pego- (uno, dos y tres “correctivos” en la cabeza del chico)
Esa gente a la que quería arengar el uniformado mientras sus compañeros observaban la obra en primera fila, no aplaudieron... abuchearon.
-Che, no le pegues. ¿Por qué sos policía le pegas?
-Eso es abuso de autoridad...
(El policía con una amplia sonrisa contemplaba la reacción de la gente)
-No le pegues, flaco. ¿Quién te crees que sos? Porque tenés una chapa le pegás.
Pi, pi... el Subte amarillo se hizo presente. Los "espectadores" se agolparon en las puertas para no perder su lugar y llegar por fin a Constitución ¿Y el “ladroncito”? echado a su suerte.
sábado, 1 de noviembre de 2008
Terminó un ciclo
Todo llega a su fin. Algunas veces con sabor amargo, y otras con uno dulce, complaciente y agradable. En este caso, el final no fue el mejor, por el modo no por la experiencia. Ácido, cínico, muy careteado, pero concluyó al fin. No todo fue negativo.... para rescatar, lo aprendido y, sobre todo, buenas personas.
La versión oficial dice que tras un planteo, sin vacilar el “señor” Jefe decidió: “Echalas”. La versión no oficial agrega otros datos, colores y formas que terminan de cerrar la historia. Pero la contradicción y los malos modos perduraron todo el ciclo. Qué más se podía esperar.
“Todos los días cuando me levanto pienso en cómo voy a pagar los sueldos y después pienso en periodismo”, aseguró el “Jefe” en un reportaje “exclusivo” a un medio. Una de las contradicciones esenciales del lugar: a la primera de cambio te vas. ¿Piensa en trabajo y sueldos?
La frase la reservé porque sabía que en algún momento iba a ser útil, la corta (o no tanto, un año y medio) experiencia allí, me hizo dar cuenta que el final no podía ser de otro modo. Entre la soberbia, el individualismo y de unos y otros la desvinculación no podía tener otras características.
Pero para rescatar también hay mucho. Personas increíbles, compañeros con todas las letras, editores que editan y amigos que van a perdurar. En lo profesional, fue una gran experiencia, aunque destaco que los principios que predominan en el medio no son los mismos que tengo en mi ideal del periodístico (si es que existe un ideal).
Hasta pronto a algunos, hasta nunca a otros.
La versión oficial dice que tras un planteo, sin vacilar el “señor” Jefe decidió: “Echalas”. La versión no oficial agrega otros datos, colores y formas que terminan de cerrar la historia. Pero la contradicción y los malos modos perduraron todo el ciclo. Qué más se podía esperar.
“Todos los días cuando me levanto pienso en cómo voy a pagar los sueldos y después pienso en periodismo”, aseguró el “Jefe” en un reportaje “exclusivo” a un medio. Una de las contradicciones esenciales del lugar: a la primera de cambio te vas. ¿Piensa en trabajo y sueldos?
La frase la reservé porque sabía que en algún momento iba a ser útil, la corta (o no tanto, un año y medio) experiencia allí, me hizo dar cuenta que el final no podía ser de otro modo. Entre la soberbia, el individualismo y de unos y otros la desvinculación no podía tener otras características.
Pero para rescatar también hay mucho. Personas increíbles, compañeros con todas las letras, editores que editan y amigos que van a perdurar. En lo profesional, fue una gran experiencia, aunque destaco que los principios que predominan en el medio no son los mismos que tengo en mi ideal del periodístico (si es que existe un ideal).
Hasta pronto a algunos, hasta nunca a otros.
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